به نقل از ایسنا، مسعود پزشکیان در مراسم بهره برداری از طرح های نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی شهرستان شهریار با بیان اینکه با کمک مردم می توان مشکلات را حل کرد، افزود: چه کسی گفته مدارسی که ما می سازیم باید ضعیف تر باشد و باکیفیت پایین تر و با روش نامناسب مدیریت شود تا ما نتوانیم بهترین کلاس را هم از نظر فضا و هم تجهیزات و نوع آموزش داشته باشیم؟ چرا باید معلمی که به کلاس می آید همیشه یک جور درس دهد؟ نمی توان به او هم آموزش داد که بتواند به شیوه های جدید و بهتر مفاهیم را منتقل کند؟

وی خاطرنشان کرد: اگر در ذهن ما این موضوع باشد که دانش آموز بدون یادگیری و مهارت از کلاس بیرون رود، راه پیدا می کنم. چرا باید به این وضعیت رضایت دهیم؟ چرا بهتر از این نمی سازیم در حالی که می توانیم این کار را بکنیم؟ پاسخ این است که ذهن ما باید از قالبی که بسته است خارج شود.

رییس جمهوری با بیان اینکه نقادی گری و ارزیابی علمی در سیره و سلوک پیامبران نیز وجود داشته است، تاکید کرد: انسان می تواند هرلحظه تغییرات در بی نهایت ایجاد کند. اگر این پرسش در ذهن معلم، مدیر مدرسه و مسئول و استاندار و وزیر و رییس جمهوری شکل بگیرد که چرا مدارس ما اینگونه است، می گردیم و راه بهبود را پیدا می کنیم.

پزشکیان با تاکید بر اینکه ما نباید انسان ها را از یکدیگر جداسازی کنیم، یادآور شد: همه انسان ها توانمندی هایی دارند اما بستگی به زمینه ای دارد که در آن رشد می کنند. عده ای در خانواده و جغرافیایی زندگی می کنند که امکاناتی دارد و به آنان کمک می کند بالاتر بیایند اما این امکانات در اختیار دیگران نیست و نمی توانند بالا بیایند. چه کسی گفته او که بالاتر آمده بهتر از آنانی است که نتوانسته اند این کار را انجام دهند؟

وی با بیان اینکه عدالت در ارائه خدمت و تلاش افراد باید منجر به ارتقای جایگاه انسان ها شود، اظهار کرد: زمانی در مدرسه 10 و 11 نمره می گرفتم اما ذهنیتم عوض شد و می گفتم مگر می شود از 20 کمتر گرفت؟ وقتی که روند قبلی را رد کردم و بر دانستن پافشاری کردم برای بهترین شدن و نمره کامل گرفتن، تلاش کردم. باید در ذهن بچه های خودمان را به مسیری که به سوی بهترین شدن و نقادبودن است هدایت کنیم.

رییس جمهوری ادامه داد: مدیران و مسئولان ما باید این باور را داشته باشند که نپذیرند بچه های ما باکیفیت کمتر آموزش ببینند. نمی توانم قبول کنم کلاس هایی که ما در آن بچه هایمان را آموزش می دهیم پایین تر از کلاس هایی باشد که آن طرف آب بچه ها را آموزش می دهند. اگر دولت پول ندارد، مردم که می توانند کمک کنند. هیچکس نمی خواهد فرزندش بد آموزش ببیند و ناتوان باشد. این ما هستیم که نمی توانیم آنان را درست تربیت کنیم و به جایی هدایتشان می کنیم که نمی توانند شغلی پیدا کنند. آنان مقصر نیستند ما مقصر هستیم و باید این روند را تغییر دهیم.

پزشکیان تصریح کرد: اینکه من در کلاس درست درس دهم و الگو و نمونه شوم، اینکه روش های جدید و مهارت ها را به بچه ها آموزش دهم، ربطی به تحریم ندارد، به علم و انگیزه و باور ما ربط دارد. ما خودمان یک قدم جلوتر برویم و می توانیم این کار را هم انجام دهیم.